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“工程造价管理”课程教学模式改革实践
作者姓名:刘爱芳  郭树荣  任晓宇
作者单位:山东理工大学建筑工程学院
摘    要:根据"工程造价管理"课程的能力培养要求,设置课程教学目标和课程内容,构建项目导向、任务驱动、课堂教学与实践教学一体化的教学模式,选择多种教学方法和手段,旨在使学生在具备工程技术知识的基础上,掌握确定和控制工程造价的理论和方法,获得造价工程师的基本训练,培养满足社会需要的工程造价管理人才。

关 键 词:工程造价管理  教学模式  教学方法  教学手段
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