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学科核心素养背景下的大学英语教学内容重构及实施路径——以电子商务专业为例
作者姓名:王进
作者单位:保险职业学院
基金项目:2021年湖南省教育科学“十四五”规划一般课题“‘三个新发展’背景下高职院校大学英语教学新体系构建研究”(项目编号:XJK21CZJ052);
摘    要:基于高职大学英语课程标准核心素养,在剖析核心素养的脉络依存和职教特色的前提下提出高职学院大学英语内容重构的依据、原则和实施路径,旨在推动高职专科英语教学不断进步。

关 键 词:学科核心素养  类型教育  职场情景  创新教学
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