区域信息技术课程的校本实施与思考

早在2018年,无锡市梁溪区教育局就大力推行和鼓励学校开展创客教育,迄今为止,全区共有22所创客基地学校。为真正普及创客教育,区内多位经验丰富的教师组成教材开发团队,以面向创客普及教育为目标,以现有省编教材中的程序设计内容为基础,利用mBl ock软件结合mBot实体机器人,开发形成了具有创客特色的区本教材。笔者所在学校为梁溪区创客基地校,也是无锡市“创客教育”实验学校。此次,依托在区内开展“面向创客普及教育的区域信息技术课程重构研究”课题,学校积极参与到创客普及课程实施研究中。下面将详细介绍我校利用区本教材进行课程实施研究的具体过程。