做一个不再瞎忙的班主任

<正>《做一个不再瞎忙的班主任》以班主任该做什么为着眼点,将班主任工作的本位还原为搭建动起来的平台。让动起来消除班级事故,发展学生能力,蓬勃学生灵魂,解放班主任的忙碌;用教育借力,让家长、科任教师成为铁哥们儿,让学校领导成为班主任的棋子,让其他社会资源为孩子的发展服务,用别人的水浇自己的田,做清闲的班主任;解剖传统教育无效