探究式习作教学之我见

<正>新课程改革的重点之一就是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力。那小学习作教学如何贯彻这一教学新理念?我认为要引领学生通过观察、实践、联想、发现、验证、讨论、交流等一系列探索性活动,使学生在亲自体验、感悟、探究中习作。探究式习作有助于激发学生的习作情感,增强学生的习作兴趣,训练学生的习作技巧,培养学生的习作能力,对于突破习作教学中