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DOI
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分类号
杂志ISSN号
洛扎诺夫教学法引入VB教学的几点尝试
作者姓名:
张辉
魏晓君
钦明皖
作者单位:
安徽大学,计算机教学部,安徽,合肥,230039
摘 要:
本文通过对洛扎诺夫教学法的原理和技术特点的探讨,论述了在VB教学活动中如何运用几种暗示策略来调动学生的潜意识、激发学习积极性,并给出了在此教学法下VB教学的设计方法。
关 键 词:
洛扎诺夫
暗示
VB教学
无意识
教学设计
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