基于察觉认知教学的设计类大学生创新能力培养研究

在设计创新大氛围下,应用型高校要不断加强设计教育培养模式的改革和创新,要不断借鉴和改进课程教学模式。本文首先对察觉认知教学模式进行简要的解读,然后分析设计专业借鉴察觉认知教学模式的必要性,最后探讨察觉认知教学模式下提升设计专业学生创新能力的有效路径。