高职院校《建筑构造》课程教学改革策略研究——以建筑设计专业为例

《建筑构造》作为建筑设计专业的一门重要的专业基础课程,讲述在建筑设计的过程中结构、设备、材料和施工之间的关系和结合方式。由于高职院校建筑设计专业的特性及学生的学习时长、学情等特点,造成《建筑构造》课程在现有的教学环境、教学手段及教学内容缺乏一定的适用性。本文将依据高职院校建筑设计专业的现状、学生的学情、教学环境等进行分析,找出《建筑构造》课程在高职建筑设计专业教学过程中存在的问题,提出相应的改革策略,力图为高职建筑设计专业的授业教师提供多种的教学思路。