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专业基础课在《模型制作与空间设计课程》中的应用研究
作者姓名:王芳龙
作者单位:江苏海洋大学
基金项目:淮海工学院2018年课堂教学改革专项课题,课题代码KTJG2018-17
摘    要:专业基础课对专业学习起到承上启下作用,需要扎实掌握、灵活应用才能在后续的专业设计课程中有效应用。本文针对江苏海洋大学艺术学院环境设计专业基础课程进行汇总分析,提出专业基础课程在模型制作与空间设计课程中的具体应用体现,探析该课程专业基础课程反哺其他专业设计课程的融汇方式。

关 键 词:专业基础  模型制作  应用研究
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