基于SPOC平台的民办高校财务会计教学改革必要性与可行性分析

财务会计作为我国经济核算中最为核心的一个环节,互联网经济下对会计专业人才的培养也提出了全新的要求。本文尝试通过分析民办高校基于互联网开放平台的财务会计教学模式改革,基于民办高校财务会计教学模式改革的实际问题,基于当前互联网+技术、信息化技术等对财务会计教学模式的改革,来验证这种改革模式的必要性与可行性,为当前财务会计专业教学模式改革提供依据,使得培养的财务会计学生符合当前高新技术企业的财务管理的实际需求,实际应用价值巨大。