以就业为导向的能力型艺术设计人才培养体系初探

探索如何将艺术设计教育从“知识”型教育转向“知识”加“应用”型教育，让学生拥有实践创新、自主创业能力的问题上，通过对我国艺术设计人才培养模式的分析和对国内外成功培养模式的借鉴，提出了以提升学生就业能力为导向、以扩展学生就业范畴为突破，以调动学生创造热情和自我探索为基础的培养模式。