0到4岁婴幼儿家庭亲子阅读现状的研究

父母从孩子婴儿起开始进行亲子阅读对孩子一生至关重要。亲子阅读是父母陪伴孩子一起阅读的一种教育活动。亲子阅读有利于培养孩子的阅读兴趣,有利于孩子能够养成良好的阅读习惯,可以为孩子一生的全面发展奠定良好的基础。本研究通过问卷调查法以成都市某一教育中心的婴幼儿的父母作为研究对象,对他们进行亲子阅读的现状进行研究,探讨父母在这方面的需求与存在的问题,并从思想观念、时间和物质保证、亲子互动等方面给予了建议。