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杂志ISSN号
德育量化考评新探
作者姓名:
彭未名
作者单位:
武汉化工学院 武汉
摘 要:
提出要对大学生作科学、客观、全面的德育整体考核和综合评定,应采用“三合一”式综合测评法,实行量化考评。并对学生自我测评的一个方面——职业道德修养,提出了较为具体的量化测评指标。
关 键 词:
德育
量化
考评
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