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| 小学数学课堂提问艺术策略与探究 | |
| 引用本文： | 赵志坚.小学数学课堂提问艺术策略与探究[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011,28(3). |
| 作者姓名： | 赵志坚 |
| 作者单位： | 贵州省遵义县三渡镇三渡小学,贵州,遵义,563000 |
| 摘 要： | 美国著名的数学家哈尔莫撕说:"问题是数学的心脏,有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有动力;有了问题,思维才有创新."数学课堂提问是一门艺术,相同的问题不同的老师,以不同的方式去提问所收到的效果是不尽相同的.这要求老师在课堂提问方面加强艺术修养,不断锤炼、不断积累.充分把握住提问时应注意的几个方面问题,从而达到良好的效果. |
| 关 键 词： | 小学 数学课堂 提问艺术 策略与探究 |
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