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当代大学生科学精神现状的实证分析
引用本文:易显飞 林慧岳. 当代大学生科学精神现状的实证分析[J]. 株洲工学院学报, 2005, 19(2): 23-26
作者姓名:易显飞 林慧岳
作者单位:[1]东北大学文法学院,辽宁沈阳110004//长沙理工大学法学院STS研究所,湖南长沙410076 [2]长沙理工大学法学院STS研究所,湖南长沙410076
基金项目:教育部国家教育科学规划课题"当代大学生科学精神现状、问题及对策研究"资助子项目(批准文号:FIB011295)
摘    要:课题组的调查数据及分析结果显示:当代大学生充分认识到科学知识的重要性。但对科学精神的张扬和理解却不够,普遍缺乏科学精神、科学态度方面的素养。采取适当途径,加强当代大学生科学精神的培养.是当前我国高等教育培养新世纪人才的一项崭新而又刻不容缓的任务。

关 键 词:大学生 科学精神 培养
文章编号:1008-2611(2005)02-0023-04
修稿时间:2004-12-15

Analysis of the Present Condition of Contemporary University Students' Attitude toward Science
Abstract:
Keywords:
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