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基于信息技术在小学语文教学中的现状及完善对策分析
引用本文:张代文.基于信息技术在小学语文教学中的现状及完善对策分析[J].中国信息技术教育,2015(3):129.
作者姓名:张代文
作者单位:山东省嘉祥县满硐乡中心小学
摘    要:信息技术在小学语文教学中的使用现状1.教学习惯不能适应信息技术新课改的目标下,小学语文教学的新理念虽然得到了推广和实施,然而,陈旧的教学习惯阻碍了小学语文教学的发展。教学中大多数教师仍普遍使用"填鸭式"模式,忽视了对学生创造性的培养。而信息技术的出现,不仅为学生提供了一个自主学习的平台,而且改变了教师以传授为主的教学方式。2.过度依赖信息技术,师生之间缺少交流部分教师在教学过程中过度依赖

关 键 词:学语文  信息技术  自主学习  对策分析  小学语文课堂  角色扮演  多媒体技术  网上图书馆  小学教育  肢体动作
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