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图示教育质量自我评估的方法
引用本文:华锦明,蔡丽君.图示教育质量自我评估的方法[J].苏州丝绸工学院学报,1998,18(4):159-160.
作者姓名:华锦明  蔡丽君
摘    要:本介绍了绘图示意教学与即刻式教学质量自我评估的方法与体会。该方法对提高教学质量、提高学生学习技能与课程理解力,促进教师素任性及教学能力、教学艺术水平的自我完善有现实意义。

关 键 词:绘图示意教学  教学质量  自我评估  高等教育
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