虚拟仿真实训与化工专业生产实习结合的探索与实践

目前虚拟仿真技术研究多与化工原理实验、化工单元操作、大型仪器仿真等结合，与学生生产实习结合方面研究较少。通过构建“虚实结合”培养模式，打通实践操作与理论学习通道；构建“虚实结合”教学评价体系，对学生理论学习和操作能力进行详细考核，以巩固学生课堂所学理论知识，树立化工生产的工程意识，提高工程素养，培养学生成为“新工科”人才。