基于数字技术发展背景下中小学档案工作信息化管理模式研究

档案是党和国家的宝贵财富，中小学档案不但具备一般档案的特征，还拥有较强的分散性、专业性以及周期性，需要全面加强管理，优化档案管理方法。伴随我国社会经济的快速发展，现代信息技术已广泛应用于档案管理工作中，取得空前的成就，有效推动教学工作的开展。根据《全国档案信息化建设实施纲要》的要求，中小学需要让信息技术成为档案管理的重要途径和手段，实现统筹兼顾，划分统一性的标准，通过分级建设的方法，提高档案的保密程度，优化管理水平。本文立足于数字技术发展背景，分析中小学档案工作信息化管理的意义，介绍档案工作信息化管理的问题，探索中小学档案工作信息化管理的主要任务和实现路径。