生涯团体辅导研究现状与分析

对2005-2012年间的生涯团体辅导论文进行研究,通过对研究主体、研究方法、研究实验对象、实验工具、效果评估等方面进行统计分析,结果发现:生涯团体辅导研究备受关注,研究主体以高校为主,研究方法以实证研究为主,实验类型以封闭性的、生涯探索结构性团体为主;与此同时,也存在研究对象较为单一、研究面较窄以及评估科学性有待加强等问题。基于此,笔者认为,扩大生涯团体辅导对象,探索具有本土特色的生涯团体辅导,采取多元化的团体评估手段,提升生涯团体领导者的专业能力和综合素质,将有助于提升我国生涯团体辅导的研究水平。