谈中等学校图书馆的“藏”与“用”

图书馆是个开放系统,随社会经济文化发展而发展,也受经济文化发展水平的制约。我国中等学校图书馆是在工作人员少、经费少、地方小的情况下,经历了许多艰辛逐步建成了适用于中学师生使用的初具规模的小型图书馆。应当说成绩是肯定的,但困难还很多,问题也不少,如人员问题,特别是人员素质提高问题,经费问题,服务方式问题,现代化手段缺乏问题等,都没有适当解决。这需要相当时间而且要付出艰苦努务,才能逐步得到改善。但据目前实际情况,最迫切也是最根本的问题,是要解决图书馆建设中“藏”与“用”的问题。 我们知道,图书馆的根本作用在于收集文献,并加以整理,使之能为社会需要提供使用。由于历史上图书馆是以藏书楼的面貌出现的,它着重是藏书而不是用书,以致影响了近代图书馆也重“藏”轻“用”。而现代图书馆,尤其是新中国成立以后,逐步建立起来的各种类型图书馆,才逐步认识到“用”才是图书馆的目的,“藏”只能是图书馆为读者服务的手段。因此,过去重藏轻用的内向型的图书馆必然发展为重视开发,利用文献资料的外向型图书馆,进而也发挥了图书馆的教育职能和情报职能。