走教学创新之路——试论《建筑设备工程CAD》教学的互动效应

本文首次提出利用现代教学手段,在传统教学的基础上通过对《建筑设备工程CAD》专业软件的学习,对《建筑设备》理论课程有一个更全面更深刻的了解。由于《建筑设备工程CAD》教学的互动效应,通过训练后的学生完全可做一些建筑给水排水、建筑消防、建筑电气、建筑通风空调和建筑采暖工程设计,这使学生既能尽快地将所学到的专业知识应用到实际工程中,又达到使学生拓宽专业知识面,走一专多能道路的目的。