| 大学人文教育的本质是培养和实践人文精神 |
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| 引用本文： | 曾正勇.大学人文教育的本质是培养和实践人文精神[J].有色金属高教研究,2004(3):50-53. |
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| 作者姓名： | 曾正勇 |
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| 作者单位： | 兰州教育学院文科部 兰州，730020 |
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| 摘 要： | 西方的人文理念是自由，中国的人文理念的主干是仁爱，但它们的本质都是培养和实践人文精神，追求理想人格。在大学人文教育中，人文精神的培养和实践贯穿于科学、艺术、道德等教育中，通过校园文化氛围的营造和让大学生参加社会实践活动，使人文精神的光辉，成为当代大学生的“精神商标”。
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| 关 键 词： | 大学 人文教育 人文精神 社会实践活动 校园文化 |
| 文章编号： | 1671-1610(2004)03-0050-04 |
| 修稿时间： | 2004年1月9日 |
The Essence of Humanistic Education at Universities Is to Cultivate and Practise Htmanistic Mind |
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| Zeng Zhengyong.The Essence of Humanistic Education at Universities Is to Cultivate and Practise Htmanistic Mind[J].Modern University Education,2004(3):50-53. |
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| Authors: | Zeng Zhengyong |
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| Affiliation: | Zeng Zhengyong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | university humanistic thought humanistic mind approach way |
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