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博洛尼亚框架下葡萄牙高等教育体制改革
作者姓名:王根顺  张延宾  李璧强
作者单位:1. 兰州大学高等教育研究所,甘肃,兰州,730000
2. 兰州大学教育学院,甘肃,兰州,730000
摘    要:博洛尼亚进程在欧洲各国高等教育体系中的推广与发展,正在成为欧洲各国高等院校改革与发展的新模式.葡萄牙也积极参与其中,以实现高等教育可持续发展为导向,打破原有体制,不断调整与重塑适合本国国情的高等教育改革与发展之路.

关 键 词:博洛尼亚进程  葡萄牙  高等教育  体制改革
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