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| PDCA循环在高校教育科学管理中的应用研究 | |
| 引用本文： | 安倩.PDCA循环在高校教育科学管理中的应用研究[J].安徽冶金科技职业学院学报,2023(4):21-23. |
| 作者姓名： | 安倩 |
| 作者单位： | 江苏食品药品职业技术学院 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十四五”规划一般项目《“双高计划”背景下高职院校多元治理水平提升研究》(课题编号:c-c/2021/03/45)； |
| 摘 要： | 基于“十四五”发展要求,对高校教育科学管理进行优化,从而提升高校教育科学管理水平。在研究中采用了PDCA循环理论作为研究工具,将教育科学嵌套其中,分析了高校教育科学管理中存在的问题和闭环必要性。同时,以之为基础,从体制优化、人才培养、项目申报、成果转化四个维度制定了策略,进而保障教育科学管理优化的持续性。 |
| 关 键 词： | PDCA循环 教育科学 闭环管理 |