| 巴尔基尼亚新镇学校,巴尔基尼亚新镇,葡萄牙 |
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| 引用本文： | 曼努埃尔·艾利斯·马特乌斯 弗朗西斯科·艾利斯·马特乌斯 孙凌波[译]. 巴尔基尼亚新镇学校,巴尔基尼亚新镇,葡萄牙[J]. 世界建筑, 2012, 0(10): 56-63 |
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| 作者姓名： | 曼努埃尔·艾利斯·马特乌斯 弗朗西斯科·艾利斯·马特乌斯 孙凌波[译] |
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| 摘 要： | 我们儿时所感受的世界似乎总是存在于记忆之中。在那个时候,我们与建筑之间的互动更为自由和真实。也是在那个时候,我们确立了对建筑的评判,并直观地判定建筑的等级。我们很想来确认这种被所有人尊重的财富,并对(孩子们)即将形成的记忆进
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| 关 键 词： | 世界建筑 记忆 学校 新镇 葡萄牙 所有人 巴尔 互动 空隙空间 等级 |
SCHOOL IN VILA NOVA DA BARQUINHA, VILA NOVA DA BARQUINHA, PORTUGAL, 2006 |
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| Affiliation: | Manuel Aires Mateus, Francisco Aires Mateus |
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| Abstract: | The universes we attend in childhood tend to linger in our memories. It＇s the time when we interact with architecture,in a more free and genuine way. It is when we settle appropriations and intuitively hierarchize values of architecture. We are interested in identifying the assets that are esteemed by all, and design the memories that wilL be formed. |
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