多媒体教学在临床护理中的应用

通过多媒体教学已经成为一种时代发展的需求,传统的板刷式教学模式正在逐步被淘汰,近年来,计算机的迅猛发展,给带教护士的教学带来了冲击,随着多媒体进入课堂,由于它以图文并茂、动静皆宜、声像俱佳的表现形式,将课堂教学引入全新的模式,深受年轻带教护士和学生的欢迎。事物的发展要一分为二,多媒体教学既有优越性也有局限性。只有做到多媒体与教学科学有机地结合,才能发挥其最大效能。在护理教学中,往往参杂着好多案例和实物展示,通过口头讲述,护生往往听不明白,再加上医院条件限制,科室没有黑板,给教学带来了困难,多媒体的出现,改变了这一现状。