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| "过程参数检测及仪表"课程建设与改革 | |
| 引用本文： | 韩晓娟,常太华,杨国田."过程参数检测及仪表"课程建设与改革[J].中国电力教育,2009(10). |
| 作者姓名： | 韩晓娟 常太华 杨国田 |
| 作者单位： | 华北电力大学控制科学与工程学院,北京,102206 |
| 摘 要： | 本文以"过程参数检测及仪表"课程建设与改革为背景,提出了"三位一体"化的教学模式,重视学生创新能力培养,采用多元化考核方式,强调以科研促教学不断提高教师队伍教学水平,跟踪技术前沿不断更新教学内容保证教育目标的实现,以符合高等教育"重基础、厚教育"人才培养模式的需求. |
| 关 键 词： | 三位一体 教学水平 教育目标 |
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