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现代大学学术自由简论
引用本文:范琳.现代大学学术自由简论[J].中国电力教育,2014(17).
作者姓名:范琳
作者单位:河北大学研究生学院;
摘    要:基于认识论、政治和道德三个方面论证学术自由的合理性,并分别阐释了学术自由的赋予对于学校的蓬勃发展、教师的学术追求及学生的生命成长所具有的积极意义。当前学术自由正面临着严重的威胁,充分实现大学的学术责任,重申学术自由存在的合理性及重要性就显得尤为必要。

关 键 词:学术自由  大学胸怀  学术责任
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