物联网工程专业“起承转合”式实验教学探讨 |
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作者姓名: | 李仲生 黄同成 刘锦江 |
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作者单位: | 邵阳学院信息工程系; |
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基金项目: | 邵阳学院教改项目(项目编号:2013JG28)的研究成果 |
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摘 要: | 针对物联网工程专业实践教学内容覆盖面太宽、内容综合性很强等难点,考虑到学生特别是地方本科院校学生的基础现状,吸取CDIO国际工程教育改革成果的教学理念,提出了一种"起承转合"式实践教学模型。模型以让教师教得轻松、学生学得明白为宗旨,可用于明确物联网工程专业实践教学思路和精化实践教学内容。
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关 键 词: | 物联网 CDIO 实践教学 精化 |
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