“国际贸易”课程教学改革探析

"国际贸易"是一门理论性较强的课程,传统的课堂讲授法存在教学方法单一,以教师为中心,难以调动起学生积极性和创新能力等问题。经过多年的教学实践,提出应注重多种教学方法并用,注重学生实践能力的培养,改革考核方式,有效激励学生等措施。