英语教学中教师反馈对学生学习动机的影响 |
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引用本文: | 陈敏.英语教学中教师反馈对学生学习动机的影响[J].武汉纺织工学院学报,2008(2):103-105. |
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作者姓名: | 陈敏 |
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作者单位: | [1]湖北师范学院外国语学院,湖北黄石435002 |
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摘 要: | 在英语学习过程中,学生的学习动机是影响其学习成功与否的重要个人因素之一。本文通过探索教学过程中教师反馈对学生学习动机的影响,尝试性提出通过提高教师反馈的质量激发学生学习动机的建议。
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关 键 词: | 学习动机 内在动机 外在动机 教师反馈 |
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