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《算术平方根》教学设计
作者姓名:钱建芬  吴建良  严建文
作者单位:江苏省吴江市实验初级中学
摘    要:●创新整合点本节课我们设计了拼图活动、折纸活动,学生通过动手拼图发现2的存在,通过折纸活动感受2的大小。我们设计了互动式的动画演示。增强了学生的参与意识和学习的热情。●教材分析本节内容为人教版《数学》八年级第十三章《算数平方根》。由于实际计

关 键 词:算术平方根  学生  设计意图  解决问题  计算器  正方形  动画演示  参与意识  无理数  教材分析
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