疫情期间实习护生网络易术心理剧单次团体辅导实践与研究

探索疫情期间单次网络易术心理剧团体辅导的运用及效果，帮助护生组长更好地应对疫情带来的各种挑战，保证实习顺利进行。借助网络平台，聚焦护生组长心理困扰问题，开展易术心理剧技术的团体心理辅导，采用质性研究方法，评价辅导效果。当场评价和跟踪观察效果满意，护生组长表现出很好的自发性和创造力，认知得到调整，有信心带领团队成员应对疫情、顺利完成实习任务。在疫情特殊时期采用网络团体心理辅导效果显著，在疫后常态化防控形势下可以作为补充手段，为护生解决心理困扰、提升社会适应性、促进身心健康发挥积极作用。