队列要素法与特定年龄人群的人口预测研究——以《高安市中心城区教育设施布点规划》为例

学龄人口是城市人口构成的重要一环,学龄人口的多少反映城市的教育需求的多少。对于未来的教育事业发展,对学龄人口进行科学合理的预测尤为重要。本文以江西省高安市教育设施布点规划为例,分析中心城区的学龄人口结构和变化情况,通过队列要素法预测未来学龄人口,指导幼儿园、中小学等教育设施的规模确定等。