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| 现代包装设计教学的人本教育结构取向 | |
| 引用本文： | 汪海波.现代包装设计教学的人本教育结构取向[J].湖南包装,2003(1):18-20. |
| 作者姓名： | 汪海波 |
| 摘 要： | 现代商品包装是国民经济的重要组成部分,21世纪市场经济环境下的营销竞争,将商品的包装设计问题推上了一个引人瞩目的位置。商品对包装设计、对新材料、新工艺的强烈需求,究其根本,是对包装专业所培养人才的综合素质和总体设计能力的强烈需求,也就是说,最根本的问题是包装设计教育如何跟上、超前于形势的问题。但对比国外包装教育的情况,反思我国各大中专院校包装设计专业的教育现状,便可发现我国现代包装设 |
| 关 键 词： | 现代包装设计教学 人本教育结构 学科体系 教材 辅助配套设施 教学内容 |
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