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高职食品微生物课程教学改革初探
作者姓名:张品品  冯冲
作者单位:黄河水利职业技术学院,河南,开封,475004;中州大学实验管理中心,河南,郑州,450044
摘    要:为避免成为本科课程的简单压缩,高职食品微生物课程教学应从实践教学出发,选择和编写适合的高职教育特点的教材;采用多媒体教学手段,提高学生学习兴趣;理论教学为实践教学服务,以实验模块训练操作技能;建立校企合作评价机制,将学生考取职业资格证书体现在教学计划中。

关 键 词:高等职业教育  食品微生物课程  教学改革  实践教学  实验模块  操作技能训练
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