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高校教学模式创新探索
引用本文:曹永梅.高校教学模式创新探索[J].中国电力教育,2013(29):26-27.
作者姓名:曹永梅
作者单位:华北水利水电大学电力学院
摘    要:传统的高等教育教学模式存在诸多弊端,不利于发展素质教育和培养学生的创新能力。研究型教学是一种新的现代教学模式,在教学中引导学生参与科研,培养学生的创新意识;通过教学与科研的结合,实现科研丰富教学、教学促进科研的目标,达到教学相长的效果。研究型教学模式需要通过组建高素质的教师队伍、优化教学内容和教学手段、加强实践教学环节、改革教学评价体系等手段共同来构建。

关 键 词:高等教育  教学模式创新  研究型教学  教学评价体系
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