工控组态控制技术课程分层教学的探索与实践 |
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引用本文: | 朱立圣,耿晓明,乔志杰. 工控组态控制技术课程分层教学的探索与实践[J]. 安徽电子信息职业技术学院学报, 2021, 20(4): 43-46. DOI: 10.3969/j.issn.1671-802X.2021.04.011 |
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作者姓名: | 朱立圣 耿晓明 乔志杰 |
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作者单位: | 安徽电子信息职业技术学院,安徽蚌埠233030 |
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摘 要: | 传统的教学模式,不能满足扩招形势下多元化生源的学习要求,学生潜能得不到较好的发挥,教学质量和学习效率低。文章主要从教学内容与方法、实训项目实施、考核方式的改革等进行分层教学探索,丰富了组态应用技术的教学内容,提高了学生的学习效果,增强了学生的专业应用能力。
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关 键 词: | 工控组态控制技术 分层教学 教学改革 |
Exploration and Practice of Hierarchical Teaching of Industrial Control Configuration Control Technology Course |
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