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高职生物专业课程体系的课程思政实践与探讨
引用本文:方月琴,朱少晖,姚骅珊,严丹红.高职生物专业课程体系的课程思政实践与探讨[J].安徽化工,2021,47(1):151-153.
作者姓名:方月琴  朱少晖  姚骅珊  严丹红
作者单位:苏州健雄职业技术学院医药科技学院,江苏苏州215411;苏州健雄职业技术学院医药科技学院,江苏苏州215411;苏州健雄职业技术学院医药科技学院,江苏苏州215411;苏州健雄职业技术学院医药科技学院,江苏苏州215411
基金项目:江苏省现代教育技术研究2019年度课题;2019年度苏州健雄职业技术学院"课程思政"教学改革试点课程;2018-2019年江苏省高校在线开放课程立项建设课程;江苏省高职院校青年教师企业实践培训;太仓市基础研究计划
摘    要:2016年12月,习总书记指出,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,要使各类课程与思想政治理论课同向同行.秉承该原则,针对高职生物类专业的课程体系,从专业课、实习实践课和毕业设计三个层次阐述了课程思政的开发与实践,探讨了自然科学专业中深入挖掘思政元素,有效融入教学活动,并渗透入学生思政教育的方法与路径,最终目标是培养具有合格专业素养和合格思想政治素养、为企业所需的高素质技术技能型人才.

关 键 词:生物专业  课程体系  课程思政  人才培养

Teaching Practice of Ideological and Political Education in Curriculum System of Biology
FANG Yue-qin,ZHU Shao-hui,YAO Hua-shan,YAN Dan-hong.Teaching Practice of Ideological and Political Education in Curriculum System of Biology[J].Anhui Chemical Industry,2021,47(1):151-153.
Authors:FANG Yue-qin  ZHU Shao-hui  YAO Hua-shan  YAN Dan-hong
Abstract:
Keywords:
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