“三全育人”视域下高职院校协同育人机制构建——以上海电子信息职业技术学院为例 |
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作者姓名: | 张双双 毛玉婷 |
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作者单位: | 浙江越秀外国语学院英语学院,浙江绍兴312000 |
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摘 要: | "三全育人"强调将思想价值引领贯穿教育教学全过程,实现全员全过程全方位育人。高职院校因其育人模式的特殊性、学生发展特点、院校发展挑战与机遇并存,开展"三全育人"综合改革、建立协同育人机制显得尤为重要。高职院校要通过党委领导、品牌化实施、坚持效果导向、完善工作机制、发挥典型示范作用等构建一体化协同育人机制,以提升育人实效、激发办学活力。
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关 键 词: | 三全育人 高职院校 协同育人机制 |
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