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学分制条件下学生德育工作初探
引用本文:樊天元.学分制条件下学生德育工作初探[J].中国冶金教育,1996,1(4):14-16,31.
作者姓名:樊天元
作者单位:西安建筑科技大学
摘    要:学分制作为一种新的教学管理体制,它的运作使高校人才培养较好地适应了外部环境的变化,对于强化教学管理,促进教育教学改革的深化,扩大学生学习的自主性,提高人才培养的质量,更好地满足市场经济对人才需求的多样性、多变性,增强高校毕业生的竞争髓力和适应能力等,具有十分重要的意义。

关 键 词:学分制  学生德育工作  大学生学习  高校人才培养  教育教学改革  教学管理体制  高校毕业生  外部环境  竞争  运作
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