大学生对非物质文化遗产认识及其保护与传承途径 |
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引用本文: | 邵思逸,邓影青,徐晶晶,张剑清,毕雪飞.大学生对非物质文化遗产认识及其保护与传承途径[J].计算机科学,2014(5):614-618. |
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作者姓名: | 邵思逸 邓影青 徐晶晶 张剑清 毕雪飞 |
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摘 要: | 近年来,非物质文化遗产在中国社会各界得到广泛关注,担负着文化传承中坚力量的大学生可以发挥自身优势保护与传承
非物质文化遗产。大学生构建对非物质文化遗产的重要性认识不足且实践程度不高。大学生民族自豪感和时代责任感不强、高等
学校非物质文化教育缺乏系统化等是其重要成因。因此,可通过借鉴日本经验,通过加强非物质文化遗产基础教育、建立非物质文
化遗产保护体系、构建完善的专业人才培养方案和提高大学生社团实际运作质量与作用,以及政府提供一定就业优惠与补贴等促
进非物质文化遗产的有效保护与传承。
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