角色转变:高职体育课程改革的创新平台

随着高职高专体育课程改革的不断深入,体育教师的角色势必需要重新定位。体育教师需要转变传统观念,不断提高业务水平,成为学生身心健康发展的促进者,健全人格的塑造者,成为创新型和科研型的体育教师。