| 荷兰城市学博士教育经验——以代尔夫特理工大学为例 |
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| 引用本文： | 盛强,Stephen Read. 荷兰城市学博士教育经验——以代尔夫特理工大学为例[J]. 建筑师, 2014, 0(7): 34-38 |
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| 作者姓名： | 盛强 Stephen Read |
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| 作者单位： | 盛强，天津大学建筑学院讲师；Stephen Read，代尔夫特理工大学（TU Delft）副教授 |
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| 摘 要： | 本文基于笔者在荷兰代尔夫特理工大学攻读硕士和博士的亲身体会，介绍了从申请在该校读博、开题报告到毕业答辩整个过程中的经历和经验，特别是在开题报告和论文结构中研究问题体系的建构，希望可以给有兴趣来荷兰或欧洲攻读博士学位的建筑或城市学专业的学生一些有益的借鉴。
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| 关 键 词： | 博士教育 研究问题体系构建 荷兰代尔夫特理工大学 |
Experience in Urbanism DoctorialProgram in TU Delft |
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| Abstract: | This paper is based on our experience of master and doctorial education in TUDelft, the Netherlands. It covers the whole procedure from application, draft proposal, firstyear review to the writing of final dissertation. A main emphasis is to illustrate the logicalstructure required in the first year report and the thesis. This information might contribute tothe application of Chinese architecture and urbanism students who intend to apply the PhDprogram in the Netherlands. |
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| Keywords: | Doctorial Education Llogical Structure TU Delft, the Netherlands |
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