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| 信息技术与初中物理课程整合的尝试 | |
| 作者姓名： | 庞淑贤 |
| 作者单位： | 河北省唐山市第五十四中学; |
| 摘 要： | 鉴于物理学与信息技术的特殊"血缘"关系——物理学的应用研究为信息技术提供着赖以生存的理论与实践支撑,让信息技术回过头反哺物理教育——利用信息技术促进物理课程学习,显然是行之有效的。尤其在初中阶段的启蒙显得更有意义。信息技术与初中 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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