高校专业课双语教学的实践研究 |
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引用本文: | 赵伶玲,钟辉,冷伟.高校专业课双语教学的实践研究[J].中国电力教育,2007(11):76-77. |
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作者姓名: | 赵伶玲 钟辉 冷伟 |
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作者单位: | 东南大学能源与环境学院,江苏,南京,210096 |
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摘 要: | 双语教学是我国高教国际化发展的需要,是实现素质教育的有效手段。本文结合能源动力类主干专业课程《锅炉原理》的双语教学实践,探索和分析了高校专业课程双语教学的特点与意义,总结了专业课双语教学的实践经验,并对高校专业课双语教学提出了建议。
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关 键 词: | 高校专业课 双语教学 教学改革 教学实践 |
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