职业教育信息化背景下网络安全实验指导的建设与研究

在职业教育信息化大背景下,《网络安全》实验教学环节作为本科教育的重要组成部分,是培养学生的实践与创新精神的重要过程,也是培养高水平创新型人才的重要手段。在"大学工,大教务"教学理念下,关于进一步加强学院教学工作的若干意见提出要大力加强实践教学,切实提高大学生的学习能力,并把实验教学作为教学工作水平评估的重要指标之一。因此,建立健全实验教学体系,改变学校《网络安全》课程纯理论教学现状,在现有机房条件下,开发《网络安全》实验课程实践教学十分必要。