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《水处理原理》研究生课程中案例教学的应用
作者姓名:张艳萍
作者单位:北京工商大学环境科学与工程系;
摘    要:《水处理原理》是环境工程专业硕士研究生的一门必修课程,为激发学生的学习兴趣,提高课程教学效果和研究生培养质量,需要在传统的教学方式上有所革新。案例教学是一种内化教学目标、培养学生学习能力、提高教学效果的好方法。本文结合研究生《水处理原理》课程的特点,对如何将案例教学方法应用于课程的教学实践进行了探索。

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