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“数字与城市空间”——城市规划思维训练环节1
作者姓名:王琛  吴锋  段德罡
摘    要:“数字与城市空间”课程作为一年级专业技能基础与二年级规划思维训练两大教学阶段衔接的环节,起到引导学生由基本的技能基础训练开始进入对于“城市”、“城市规划”认知思维训练的作用。

关 键 词:城市规划  思维训练  城市空间  基础课程  基础训练  理性思维  感性认知  教学方法
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